| 基于网络资源的研究性学习教学设计模式 |
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| 引用本文： | 赵勇.基于网络资源的研究性学习教学设计模式[J].辽宁教育研究,2012(12):108-111. |
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| 作者姓名： | 赵勇 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院,江苏徐州221009 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目（2012SJD880093）;江苏省教育科学“十二五”规划2叭1年度课题高教立项（D/201I/01/117）;徐州工程学院高等教育研究重点课题（YGJll08）. |
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| 摘 要： | 作为全球性的信息资源网络，互联网为我们提供了数量巨大、门类齐全的信息，这为研究性学习的开展提供了丰富的资源条件。但由于互联网改变了传统教学、信息资源发布和成果评价的方式，对研究性学习的效用产生了深刻的影响。因此，在开发、利用互联网网络资源时，必须探究基于网络资源的研究性学习教学设计模式。
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| 关 键 词： | 基于网络资源的学习 研究性学习 教学设计模式 |
On the Teaching Design Model of Web-based Research Learning |
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| Zhao Yong.On the Teaching Design Model of Web-based Research Learning[J].Liaoning Education Research,2012(12):108-111. |
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| Authors: | Zhao Yong |
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| Institution: | Zhao Yong (Xuzhou Institute of Technology,Xuzhou Jiangsu 221009) |
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| Abstract: | As a global information resource network, Internet supplies a large and complete range of information. It satisfies the resource demands for research learning. The internet causes the change of traditional teaching model,information resource issue and the assessment of the result,therefore,it influences the effectiveness of the research learning.Therefore ,when we develop and use the internet resource,the teaching design model should be studied on the research learning based on the web resource. |
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| Keywords: | learning based on the web resource research learning teaching design model |
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