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语文批评中的逻辑审视
作者单位:
;1.西安交通大学苏州附属中学
摘 要:
热闹的语文批评中存在很多逻辑陷阱。如立论中的对抗与排他,引论中的诉诸权威,视域和视角问题,摆事实中的"稻草人"现象,论据中的"背锅"现象,论证中的强加因果,建议中的乱开"药方"。因此,应提倡争鸣,鼓励商榷,问题也许可以越辩越明,道理越说越开,但前提是理性论述、包容异见、欢迎讨论,而不是争夺话语权,因为我们都是摸象的盲人。
关 键 词:
立论
引论
论据
论证
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