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英语校本“体验课程”:目标与实施
作者单位:
;1.江苏省江阴初级中学
摘 要:
根据学生发展实际,学校英语校本"体验课程"以培养学生的语言综合运用能力为总目标,立足基础课程、拓展课程、特长课程三个维度确立课程分层目标,进行英语校本课程的实践探索。基础课程、拓展课程以及特长课程的实施,能有效促进学生提高语言素养,感悟人文意蕴,发展交流能力,从而实现语言能力的综合发展。
关 键 词:
体验课程
目标定位
分层实施
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