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农民工子女义务阶段后教育:问题与对策
作者姓名:龚宝成  胡志琦  殷世东
作者单位:安徽淮南师范学院;安徽霍邱宋店中心学校;安徽阜阳师范学院
基金项目:国家社科基金项目“新时期中小学社会实践研究”(CHA100142);2012年安徽省哲学社会规则项目“大学生‘就业难’和企业‘用工荒’悖论研究”(AHSKF-12D95)部分成果
摘    要:农民工子女就学问题是我国城市化进程中面临的重要课题。经过多年的探索,农民工子女在义务阶段的就读问题基本解决,但这一群体完成义务教育后的教育延伸等又成为新的问题。随着教育均衡发展的深入推进,给予农民工子女义务教育阶段完成后公平的教育机会,必须在制度调整、政策性扶植、引导公立高中接纳与认同等方面进行努力。

关 键 词:农民工子女  义务阶段后教育
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