怎样教学“比的意义”

虽然“比”在日常生活中有着广泛的应用，但学生真正理解比的意义，即两个数相除又叫做两个数的比，还是比较困难的。这是因为，比与小学生经常进行的两个数量的比较既有联系又有区别。此前所学习的“比”是指“差比”和“倍比”，而现在所学习的比是指两个数相除，而两个数相除有两种情况：一是两个数的倍数关系，即指同类量的比；二是相关联的两个不同类量的比。可以得到一个新量。