关注关键教育事件尤化教师教育教学行为 |
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引用本文: | 汤立宏.关注关键教育事件尤化教师教育教学行为[J].中小学管理,2006(12):30-32. |
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作者姓名: | 汤立宏 |
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摘 要: | 关键事件是指个人生活中的重要事件,关键事件研究,最早是通用汽车公司通过对员工的关键事件的观察、记录、整理存档,进而对员工的诚倍状况作出判断和评价的方法。其后,美国学者沃克(Walker.R)在研究教师职业时,率先提出了在这一领域研究关键事件的概念,并强调要对课堂专业生活有影响的关键事件进行研究和反思,以帮助教师实现自我超越。
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关 键 词: | 教师教育 教育事件 教学行为 关键事件 通用汽车公司 个人生活 事件研究 教师职业 |
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