在想象作文中培养学生个性——“个性化作文”研究(4) |
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引用本文: | 黄桂林.在想象作文中培养学生个性——“个性化作文”研究(4)[J].内蒙古教育,2003(6):12-13. |
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作者姓名: | 黄桂林 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 小学生富于想象,充满幻想,而作文则是引导他们展开想象、进行幻想的广阔天地,是发展学生的想象能力和创造能力的有效途径。为此,可在引导阅读寓言童话,感悟语言形象、语言情理的基础上,精心指导,逐步迁移,指导编写寓言童话,以启迪学生智慧,发展学生语言,培养他们的想象创造力。这样,给予学生广阔的想象空间,在学生笔下,就一定会流淌出个性鲜明的作文来。
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关 键 词: | 想象作文 个性化作文 小学 作文教学 |
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