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文言文诵读教学点滴谈
作者姓名:
龚玉英
摘 要:
学习言的重要方法是诵读。所谓诵读,就是在初步理解的基础上,用朗读的方法,反复熟读课,逐步加深理解,直到能够背诵。古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”学习言也是这样。在诵读教学中,主要从字音、句读(dbu)、语气几方面指导学生朗读,这对提高阅读言的能力很有帮助。
关 键 词:
文言文诵读 教学点 诵读教学 指导学生 诗三百 学习 朗读 熟读 课文 背诵
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