浅谈中职学生数学学习兴趣的培养和激发 |
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引用本文: | 刘清.浅谈中职学生数学学习兴趣的培养和激发[J].科教文汇,2009(23):141-141. |
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作者姓名: | 刘清 |
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作者单位: | 大连市金州工业职业高级中学,辽宁·大连,116031 |
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摘 要: | 兴趣往往是一个人对某种事物的心理倾向,对某种事物感兴趣,就会更加关注,并投入更多的精力。正因为如此,本文从日常教学中总结了几点激发学生学习数学兴趣的手段,如,教师自身的魅力;课堂教学联系实际;创设情境;加强直观引导,动手操作;练习多样;重视实践活动等,从而促使学生更好地学习数学。
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关 键 词: | 数学 兴趣 培养 |
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