单手低手上蓝教学设计 |
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引用本文: | 史祥俊.单手低手上蓝教学设计[J].体育教学,2011,31(5):63-64. |
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作者姓名: | 史祥俊 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学,221150 |
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摘 要: | 一、设计思路根据新课程理念,树立“健康第一”的指导思想,贯彻“以学生发展为本”的教学理念,充分发挥学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,关注学生个体的差异。本次课以篮球的单手低手上篮为主的技术教学课,要求学生有一定的篮球基础,熟悉球性,在掌握运球接单手肩上行进间投篮的基础上,学习单手低手上篮的技术动作,本课的教学设计遵循篮球运动的练习规律,重视学生的生理、心理发展规律,采用各种手段方法,教学方法紧扣重、难点,由易到难,由徒手到持球,由慢速到常速的设计练习,使学生循序渐进地掌握技术动作。
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关 键 词: | 教学设计 “以学生发展为本” 心理发展规律 “健康第一” 技术动作 篮球运动 设计练习 行进间投篮 |
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