论体育教幕核心结构要素的“取舍”向题

当我们任意翻开一份表格式体育课教案，可以看到有很多要素组成，诸如教学内容、教学目标、重点难点、教师活动、学生活动、组织要求等等。为了研究的便利，笔者将表格式教案分为前、中、后三个部分。其中，前一部分包括年级、班级、人数、教材内容（或教学内容）、重点难点、教学目标等；中间核心部分包括课的内容、教师活动、学生活动、组织要求、时间次数等；后一部分包括场地器材、练习密度、预计负荷、课后小结等。本研究主要对中间核心部分要素的取舍问题进行研究，旨在为进一步规范体育教案的撰写提供参考。