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初中化学教学浅谈
引用本文:曹慧丽.初中化学教学浅谈[J].读与写:教育教学刊,2013(18).
作者姓名:曹慧丽
作者单位:河南省郑州一八联合国际学校 河南 郑州 450000
摘    要:《化学课程标准》中明确要求:在教学过程中,应让学生有更多的机会主动体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在"做科学"探究、实践中逐步形成终身学习的意识和能力。化学是一门以实验为基础的科学,实验是一种探究性活动。积极开展以实验为基础的探究性实验教学,是落实《化学课程标准》的主要与必要的条件。下面是我在尝试性实验教学的几种方法:

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