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| 珠三角地区高职分析检测人才的培养模式构建 | |
| 引用本文： | 陈燕舞,肖坤.珠三角地区高职分析检测人才的培养模式构建[J].职教论坛,2013(6). |
| 作者姓名： | 陈燕舞 肖坤 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院 |
| 基金项目： | 2010年度广东省高等教育教学改革项目"珠三角地区分析检测技术应用性人才的培养模式探索与实践"，广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度青年项目"基于知识共享的政校企协同培养高技能人才研究" |
| 摘 要： | 顺德职业技术学院工业分析与检验专业立足珠三角地区发展需要,从人才培养目标的确立、人才培养过程管理、教学模式与学习模式四个方面着手,构建了“课内学习、岗位实践、检测服务三结合”的人才培养模式,运行校内“导师制”与校外“企业检测服务站”人才培养管理机制,创新建立了行动导向的螺旋式尝试实践学习模式,人才培养取得了良好的成效. |
| 关 键 词： | 珠三角 高职 分析检测 人才培养模式 学习模式 |
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