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| 创设愉快情境提高作文能力 | |
| 引用本文： | 姜成刚.创设愉快情境提高作文能力[J].科学中国人,2014(4S):162-162. |
| 作者姓名： | 姜成刚 |
| 作者单位： | 吉林敦化市秋梨沟学校,吉林敦化133700 |
| 摘 要： | 好之者不如乐之者，作文教学如果能够创设愉快的写作情境，那么学生就会喜欢写作，从而提高作文能力。具体做法：一是语言要有吸引力；二是教师要多些微笑；三是运用多种方法；四是坚持写下水文；五是科学评价作文，以鼓励为主。 |
| 关 键 词： | 创设 情境 作文能力 |
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