教书育人 情理交融——试论教师之爱 |
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引用本文: | 左飙.教书育人 情理交融——试论教师之爱[J].上海海事大学学报,1993(4). |
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作者姓名: | 左飙 |
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作者单位: | 上海海运学院外语系 |
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摘 要: | 教师之爱是巨大的教育力量。本文从“父爱”与“母爱”的结合、认真教书、多爱后进学生、广博赤诚之爱等四个方面阐述了教师之爱的各种表现。文章还说明了教师之爱会使教师真正成为学生求知的导师、谈心的朋友、人生的向导、行动的楷模,教师之爱使师生成为朋友,把校园变成乐园,教育就能取得最佳效果。
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