寻寻觅觅:新课改教学中的乐趣——《两小儿辩日》教学小记 |
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引用本文: | 包翠萍.寻寻觅觅:新课改教学中的乐趣——《两小儿辩日》教学小记[J].阅读与鉴赏,2008(1):56-56,52. |
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作者姓名: | 包翠萍 |
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摘 要: | 初中语文教改。尤其是文言文的教学。应如何围绕新的教学大纲来展开?其情感价值目标怎样才得以最充分的体现?新的教学模式,一个根本性的改变,就是要让学生充分动起来,在动的过程中充分享受学习的快乐。建构健康的价值观和美的道德情操。因此,我们应该大胆变通,别开生面,将文言文的教学,从传统的字诂句训的束缚中解脱出来,进而寻找一种全新的自动式的教与学的模式。
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关 键 词: | 教学大纲 《两小儿辩日》 新课改 乐趣 寻觅 语文教改 情感价值 教学模式 |
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