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家庭式运动——阳光体育与阳光家庭的裙带
引用本文:刘志平.家庭式运动——阳光体育与阳光家庭的裙带[J].体育教学,2011,31(3):34-35.
作者姓名:刘志平
作者单位:贵州省紫云县第一小学,550800
摘    要:一、学校引领式:先诱其趣,满足合理需要,被动参与 1.校域阳光体育是社会阳光体育推进和发展的基础。学校是推进和开展阳光体育的最前沿阵地。怎样才能使阳光体育在校园里全面推进和展开呢?通过二十多年的学校体育教学、体育活动的组织,在县域内对各级各类学校不喜欢体育锻炼的学生进行调研,归纳总结后主要是:校园整体氛围不好(怕学生在活动中出安全事故),学生基础性的体育教学不充分,学校体育场地及配套设施不全,等等。

关 键 词:阳光体育  家庭式  学校体育教学  运动  学生基础  合理需要  被动参与  体育活动
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