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| 在探究中前进：三级跳远教学设计（水平五） | |
| 引用本文： | 姜庆军,张王平.在探究中前进：三级跳远教学设计（水平五）[J].体育教学,2011,31(4):52-53. |
| 作者姓名： | 姜庆军 张王平 |
| 作者单位： | 江苏常州市外国语学校,213017 |
| 摘 要： | 本节课为新授课,是三级跳远单元的第一次课,主要采用探究式教学,通过对多种跳绳方法进行探究,对三种跳绳方法进行迁移,使学生体悟怎样将三种跳法有效串联？通过探究和体悟使学生由被动接受变为主动要求, |
| 关 键 词： | 三级跳远 教学设计 探究式教学 被动接受 新授课 跳绳 体悟 学生 |
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