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培养初中学生地理素养的研究
引用本文:莫凯麟.培养初中学生地理素养的研究[J].基础教育研究,2009(2).
作者姓名:莫凯麟
作者单位:灵山县烟墩镇龙岗中学;
摘    要:一、加强地理素养教育的意义1.地理学科之属性与发展决定了地理素养教育的重要性。地理课是中学各学科中唯一以人类可持续发展、人类赖以生存发展的地理环境,以及人类与环境关系为基本内容的学科。地理教育还肩负着使受教育者形成正确的资源观、人口观、环境观和可持续发展等观念的育人导向功能的重任。从第二次世界大战后的历届国际地理学会的主题,就可

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