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| 农村“普实”要立足农村 | |
| 引用本文： | 戴承豪.农村“普实”要立足农村[J].教学仪器与实验,2005(X1). |
| 作者姓名： | 戴承豪 |
| 作者单位： | 福建省古田县吉巷小学 352262 |
| 摘 要： | 农村小学受经济等因素的制约 ,自然实验器具的不足影响着自然课实验教学的开展。但我们自然科老师 ,平时只要用心留意那些废旧物品 ,并加以利用 ,或是因地制宜 ,就地取材 ,或是利用当地农村的自然资源 ,也完全可以上好自然实验课 ,找到适合农村小学自然实验教学的途径 ,上出农村自然课的特色。1 利用废旧物品 ,充实实验材料农村小学自然教学仪器短缺的现象十分普遍 ,这制约着自然实验教学的开展。对普实不达标学校 ,配套设施不健全的农村小学 ,要在自身原有的基础上 ,走自我补充之路。利用废旧物品制作、替代实验器具 ,能弥补一些实验器具… |
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