| 把握青少年心理特征 促进道德境界的升华 |
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| 引用本文： | 屠薇君.把握青少年心理特征 促进道德境界的升华[J].黄石理工学院学报(人文社科版),2002(2). |
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| 作者姓名： | 屠薇君 |
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| 作者单位： | 武汉司法学校 湖北 |
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| 摘 要： | 公民道德建设的根本目的就是要提升公民的道德境界。学校在对学生进行道德教育中,要有效地提升青少年的道德境界,就必须把握青少的心理特征。本文围绕这一中心,着重分析青少年学生心理上“四性”(即独立性、社会性、广泛性和内隐性)特征的表现,并对教师在施行道德教育中应如何采用相应的措施和方法,作了初步而简要的探讨,以期引起广大同仁的关注。
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| 关 键 词： | 教育 青少年 心理特征 道德境界 |
Commanding the Youth's Phychological Characteristics Stimulating Improvements in Morality |
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| TU Wei-jun.Commanding the Youth''''s Phychological Characteristics Stimulating Improvements in Morality[J].Journal of Huangshi Institute of Technology:Humanities and Social Sciences,2002(2). |
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| Authors: | TU Wei-jun |
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| Abstract: | The thesis focuses on the youth's four phychological characteristics and their manifestations, probing into relative methods taken by teachers in moral education,hoping to draw public attention. |
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| Keywords: | education the youth phychological characteristics morality |
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