| 创新型人才培养与人的主体性提升 |
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| 引用本文： | 吴定初,唐安奎. 创新型人才培养与人的主体性提升[J]. 四川师范大学学报(社会科学版), 2001, 28(6): 25-29 |
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| 作者姓名： | 吴定初 唐安奎 |
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| 作者单位： | 四川师范大学,教育科学学院,四川,成都,610068;四川师范大学,教育科学学院,四川,成都,610068 |
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| 基金项目： | 本文系四川省教育厅人文社科重点科研项目(川教计[1999]128号)中国教育学术之研究系列论文之一. |
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| 摘 要： | 培养创新型人才,在价值取向指向社会的同时,还必须指向人。创新型人才培养的核心是人的主体性的提升,在提升人的主体性的同时,又必须超越个人中心主义,促进主体间性的建立和发展。
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| 关 键 词： | 创新型人才 主体性 主体间性 创新教育 |
| 文章编号： | 1000-5315(2001)06-0025-05 |
| 修稿时间： | 2001-04-06 |
On Cultivation of Initiative Talent and Elevation of Subjectivity |
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| WU Dingchu TANG Ankui. On Cultivation of Initiative Talent and Elevation of Subjectivity[J]. Journal of Sichuan Normal University(Social Science Edition), 2001, 28(6): 25-29 |
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| Authors: | WU Dingchu TANG Ankui |
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| Abstract: | The initiative talent cultivation value is not only society oriented but also individual oriented. The essence of the cultivation is the elevation of subjectivity, in the process of which we should transcend extreme individualism in order to build and develop inter subjectivity. |
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| Keywords: | initiative talent subjectivity inter subjectivity initiative education |
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