21世纪初期世界扫盲教育的走向——《联合国扫盲十年计划》述要 |
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引用本文: | 王强.21世纪初期世界扫盲教育的走向——《联合国扫盲十年计划》述要[J].世界教育信息,2005(12):5-7. |
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作者姓名: | 王强 |
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作者单位: | 南京师范大学教科院 |
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摘 要: | 扫除文盲是21世纪初期发展中国家教育发展乃至整个社会发展所面临的主要挑战之一,在对20世纪90年代世界扫盲教育全面评估的基础上,2001年12月,联合国大会通过了一项决议,决定从2003年起至2012年实施《联合国扫盲十年计划》,其基本目标是使世界上所有人都能够与外部世界进行有效的交流。决议指出,扫盲教育是基础教育的基本组成部分,它能够使儿童和青壮年获取基本知识与技能,有效应对生活和工作中所面临的挑战。扫盲教育是使那些失去正规基础教育机会的人有效参与社会和经济活动的不可或缺的手段,作为联合国协调下的全球性教育行动,《联合国扫盲十年计划》体现了国际社会对扫盲教育的坚定决心和世界扫盲教育的未来走向。
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关 键 词: | 21世纪初期 扫盲教育 教育评估 发展中国家 《联合国扫盲十年计划》 20世纪90年代 全球性教育行动 |
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