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体育教学中实施生命安全教育的"三步曲"
引用本文:张俊,丁祥干.体育教学中实施生命安全教育的"三步曲"[J].体育教学,2009(7):26-27.
作者姓名:张俊  丁祥干
作者单位:江苏省邗江中学,225009
摘    要:生命是最可宝贵的,我们应通过专门课程对学生进行生命安全教育,以让他们学会生存,珍爱生命。而在所有的课程中,体育课具有其他学科无法比拟的优势,理所应当肩负起实施生命安全教育的重担。首先,它是以身体练习为主要手段,以体育健康知识、技能和方法为主要练习内容,以增进学生的身心健康为主要目的的实践性课程;其次,它与其他学科相比,有更广阔的教学空间,更丰富的教学器材,更灵活多变的教学组织形式,更加贴近生活实际的教学内容。那么在体育教学中,怎样才能较好地实施生命安全教育呢?我们不妨通过“三步曲”来合理、有效地将应急知识、技能和方法传授给学生。

关 键 词:“三步曲”  安全教育  体育教学  生命  教学组织形式  专门课程  其他学科  健康知识
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