让游戏走进小学英语课堂

乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制性学习，只会扼杀学生探索真理的欲望。”游戏活动无疑是一种既受学生喜欢又使教学行之有效的方式，它能将“趣”“学”“玩”有机地融合为一体，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性，以灵活多变的形式让学生参与到课堂教学中，形成一种乐学的良好教学氛围。小学英语教学活动要贴近生活，能充分反映小学生的日常生活，所学内容能应用到他们所熟悉的生活中去。学生在学过英语后可以在自己的生活中使用，不仅激发他们的兴趣，还有助于复习巩固知识。人的语言来自于现实生活，脱离了生活，就学不会语言，要让学生觉得故事就发生在自己身边，在生活情景中学会学习。教学时内容要生动有趣，让小游戏走进英语教学的课堂，可以满足小学生的表演欲望，引起他们的学习兴趣。