首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中数学教学中合作学习模式的运用探析
作者单位:;1.忻州市保德县教育科技局
摘    要:小组合作学习模式在初中数学教学中的运用,对于提高学生学习的主观能动性、提高学生的课堂参与度、促进初中数学教学改革具有积极的意义。因此,初中数学教师应当结合教学的内容,积极开展小组合作学习,全面提升课堂教学的质量和效率。

关 键 词:初中数学  小组合作  意义  对策
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号