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西北四省区中学生学习行为现状调查研究
引用本文:傅敏,王丹.西北四省区中学生学习行为现状调查研究[J].当代教育与文化,2015(2):58-62.
作者姓名:傅敏  王丹
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃兰州,730070
基金项目:国家社会科学基金一般项目,教育部人文社会科学一般项目
摘    要:西北甘肃、青海、宁夏、新疆四省区47所中学学生学习行为的调查发现,中学生的注意力属于中等范围,上课总是集中精神听讲的学生仅占17.4%;超过一半的学生学习态度比较积极,学习动机比较强;学习策略方面的表现一般。独立样本T检验分析表明,初中和高中学生在注意力和学习动机方面上不存在显著差异;初中学生在学习态度、学习策略的表现总体要好于高中生,且初中和高中学生存在显著差异。男女中学生在注意力、学习策略方面不存在显著性差异,在学习态度、学习动机上存在显著差异;女生比男生学习态度更端正、学习动机更强。

关 键 词:西北四省区  中学生  学习行为  调查研究

A Survey of Learning Behaviors of High School Students in Four Northw estern Provinces
FU Min,WANG Dan.A Survey of Learning Behaviors of High School Students in Four Northw estern Provinces[J].Contemporary Education and Culture,2015(2):58-62.
Authors:FU Min  WANG Dan
Institution:FU Min;WANG Dan;School of Education,Northwest Normal University;
Abstract:
Keywords:four northwestern provinces  middle school students  learning behavior  survey
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