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| 文科“看图学文”怎么教(共8则) | |
| 引用本文： | 郭根福,钟剑峰,唐贤安,根福,戴永健,胡英,张金娥,李础恒.文科“看图学文”怎么教(共8则)[J].湖南教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 郭根福 钟剑峰 唐贤安 根福 戴永健 胡英 张金娥 李础恒 |
| 摘 要： | “看图学文”怎么教一、传授学习方法。教师要有目的地向学生传授“看图”和“学文”的方法。‘请图”的方法有抓住特点看、抓住重点看、按照顺序看等，“学文”的方法有图文对照、边读边想、圈点词句等。二、掌握一般规律。‘看图学文”教学的一般规律是：从图人手，在教学的各个环节中充分发挥图的优势，通过图文印证，抓住重点，理解词句，培养学生的观察能力、思维能力和想象能力。三、提高认识能力。“看图学文”课文中，“图”是客观事物的反映，“文”是“图”意的反映。因此，找们要在引导学生理解课文的同时，提高他们认识事物的能… |
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