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| 怎样教学“认识厘米用厘米量” | |
| 引用本文： | 张婷,冯慧珍.怎样教学“认识厘米用厘米量”[J].山东教育,2005(25):43-44. |
| 作者姓名： | 张婷 冯慧珍 |
| 摘 要： | “认识厘米用厘米量”是学生在学习了比长短，初步感知了长短的基础上学习的。本节课的重点是让学生认识长度单位厘米，建立1厘米的长度概念。会用刻度尺测量物体的长度。教学时可分为以下几个层次： |
| 关 键 词： | “认识厘米用厘米量” 小学 数学 教学重点 问题情境 教学目标 自主探究 |
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