采用“导生制”破解中职实训难题 |
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引用本文: | 盛鹏举.采用“导生制”破解中职实训难题[J].宿州教育学院学报,2013,16(3):93-93,99. |
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作者姓名: | 盛鹏举 |
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作者单位: | 宿州工业学校 安徽·宿州 234000 |
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摘 要: | 加大中等职业学校在校学生实践操作能力,是目前中职职业学校深化教育教学改革,提高教学质量的必由之路。但由于长期教育体系的束缚和教师队伍建设的滞后等原因。使实践教学的开展遇到种种困难。通过探索“导生制”在中职实践教学中的运用来破解数控专业实训中存在的诸多问题。并且在实践运用中收到了良好的效果。
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关 键 词: | “导生制” 破解 实训难题 |
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