小学中高年级群文阅读教学探析

核心素养是围绕“核心价值、关键能力、必备品格”等基本维度而提出的新理念，对小学语文阅读教学的改革和发展具有重要意义和深远影响。为全面提升学生的语文核心素养，充分发挥小学语文群文阅读教学在培养学生核心素养与综合能力方面的重要作用，通过正确认识群文阅读教学的重要性；确定符合学生年龄特点、心理特征与认知水平的群文阅读教学目标；优化阅读教学过程；开展形式多样的课外阅读活动，增加学生的群文阅读量；加强群文阅读方法指导和学生阅读能力训练，帮助学生养成良好的阅读习惯，是小学中高年级语文群文阅读教学的重要策略。