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基于课程的国内MOOC平台分析与启示
引用本文:王静.基于课程的国内MOOC平台分析与启示[J].中国教育技术装备,2017(2):26-28.
作者姓名:王静
作者单位:1.武汉学院信息及传播学院信息系;
基金项目:武汉学院校级教学研究课题项目"基于MOOC支撑的教学改革研究"(编号:JY201511)
摘    要:分析比较国内多个MOOC平台,提出课程模式应多样化、改进和完善考核方式、改进和完善课程的移动化程度等建议。

关 键 词:MOOC  cMOOCs  xMOOCs  在线教育
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