高职教育专业设置预警机制构建:必要性、原则与实践路径北大核心 |
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引用本文: | 聂永成.高职教育专业设置预警机制构建:必要性、原则与实践路径北大核心[J].职业技术教育,2017(28):44-49. |
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作者姓名: | 聂永成 |
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作者单位: | 1.海南师范大学; |
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基金项目: | 全国教育科学"十二五"规划教育部青年课题"高等职业教育专业设置管理与预警机制研究"(EJA120405);主持人:聂永成 |
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摘 要: | 政府、市场和高职院校在高职教育专业设置调控中各具功能优势和劣势,因此,急需构建三方共同参与并能扬长避短的专业设置预警机制。构建专业设置预警机制必须坚持尊重规律与促进发展相结合、统筹优化与协调合作相结合、信息先行和适度超前相结合、适需对路和注重效益相结合等原则,建立各方通力协作的专业设置预警指标体系、监测与评估体系、决策与处理体系和专门的组织管理机构。
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关 键 词: | 高职教育 专业设置 预警机制 原则 实践路径 |
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