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爱字当头 多渠道转变后进生
引用本文:陈志新.爱字当头 多渠道转变后进生[J].科学教育,2009(4):83-84.
作者姓名:陈志新
作者单位:甘肃省陇西县城关第一小学,748100
摘    要:在一个班级中,总有几个后进生,他们虽然为数不多,但对他们教育转化的成功与否,直接影响到整个班集体的建设和良好班风的形成。因此,后进生的教育转化工作应是班主任工作的一个侧重点。而这一工作是一项长期而又复杂的工作,因此,我们应以爱字当头多渠道转变后进生。

关 键 词:后进生  多渠道  教育转化工作  班主任工作  良好班风  班集体  侧重点  班级
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