首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

认知策略在物理规律教学中的运用
引用本文:钱静芸.认知策略在物理规律教学中的运用[J].考试周刊,2008(22):177-178.
作者姓名:钱静芸
作者单位:无锡市广播电视大学,江苏,无锡,214000
摘    要:在物理学习过程中,学生对物理规律的理解应用是学习过程的一个难点,本文试图从认知心理学角度,剖析物理规律的特点,分析学生在理解、掌握物理规律中存在的问题.并提出解决的办法.

关 键 词:物理规律  认知策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号