培植育人文化 实现道德自我教育 |
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引用本文: | 闫梅.培植育人文化 实现道德自我教育[J].宁夏教育,2009(7):37-39. |
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作者姓名: | 闫梅 |
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作者单位: | 银川市兴庆区第三小学 |
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摘 要: | 德育是促进学生全面发展的灵魂,在学校教育中处于至关重要的地位。在新形势下,学校德育工作只有不断探索和创新,才能适应学生健康成长的需求,增强针对性、实效性和吸引力。那么小学德育工作应该以怎样的理念来行动?怎样的德育过程才能真正在人的内心建立起道德情感,内化为道德意识,支配人的道德行为,从而养成自觉自愿的行动呢?我校的德育实践正是循着这样的思考,坚持。
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关 键 词: | 道德自我教育 育人文化 学校德育工作 培植 学生全面发展 小学德育工作 学校教育 学生健康 |
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