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学生学业负担过重的成因与对策
引用本文:梁好.学生学业负担过重的成因与对策[J].教育文汇,2013(17):13-14.
作者姓名:梁好
作者单位:宿州市踊桥区教育体育局
摘    要:中小学生学业负担过重的问题由来已久,教育主管部门也三番五次地颁布“减负令”,例如,北京市教委在义务教育阶段全面推行八项减负措施,对学生在校学习时间、作业量、考试次数等进行严格限定:小学不再组织期中考试;初中家庭作业不超过90分钟;中小学上午8点前不组织统一学习等。在福建厦门,被称为“最严减负令”的规定要求:严控学生在校时间,取消中小学早读,减少作业量,减少考试次数、降低试题难度,增加学生自主活动和休息的时间,增加学生阳光体育运动和综合实践活动的时间,确保义务教育阶段学生每天有8个小时的睡眠。

关 键 词:中小学生  负担过重  学业  义务教育阶段  学习时间  成因  教育主管部门  减负措施
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