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| 略谈美术教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 苏军花.略谈美术教学中的情境创设[J].吉林教育,2011(11). |
| 作者姓名： | 苏军花 |
| 作者单位： | 福建省仙游县实验小学; |
| 摘 要： | 美术课程是一种人文课程,其主要是运用感人的艺术形式和丰富的内容来培养学生的情感精神。在教学中,通过创设情境来增强学生的情感体验,从而提高学生的创造力和实践能力,促进学习动力是十分重要的。 |
| 关 键 词： | 情境创设 美术课程 引导学生 音乐 人文课程 培养学生 情感体验 美术教学 创设情境 实践能力 |
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