关注学生思维盲点 |
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引用本文: | 谢文斌.关注学生思维盲点[J].小学教学研究,2002(1):28-28. |
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作者姓名: | 谢文斌 |
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作者单位: | 福建安溪城关逸夫小学 |
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摘 要: | 在观摩课上常常看到这样的情景,学生回答问题出现错误时总是被老师有意无意地“遗忘”,试举二例: 例1 某次观摩课“长方形、正方形、平行四边形的初步认识”,在引导学生对比长方形与正方形的不同点时,老师用多媒体打出图形( )。观察后一生答:“长方形上边长,正方形上边短!”再叫一生,答:“长方形下边长,正方形下边短!”师顾左右而言他,不加评判。
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关 键 词: | 小学 数学教学 课堂教学 学生 思维 教师 教学智慧 |
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