聚焦于“问”寓学于“乐” |
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作者姓名: | 任涌梅 |
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作者单位: | 浙江鄞县邱隘镇中心小学 |
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摘 要: | 创新教育是全方位、全过程的教育。它既对学生,也对教师,关注的是学生在学科中培养的创新精神和创新能力,创造性地教是为了创造性地学。小学音乐创新教育要求学生从音乐中学习音乐,从音乐中获得美感体验,从音乐中体现学生的审美价值情感和创新智慧价值,让孩子们在音乐学习中体验成功、享受成功。而“聚焦于问,寓学于乐”对孩子们具有广泛的适应性,使音乐教育能敞开自己美丽的胸怀去真诚地拥抱每一个孩子。
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关 键 词: | “问” “乐” 小学 音乐教学 创新教育 |
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