首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
综合性学习—《语文课程标准》的新理念
引用本文:
李冰霖.综合性学习—《语文课程标准》的新理念[J].小学教学研究,2002(2):2-3.
作者姓名:
李冰霖
作者单位:
福建安溪县沼涛实验小学
摘 要:
软化学科界限,综合性学习要体现自然、社会、人的综合,要强调评价内容与形式的综合化,要尊重和保护学生学习的自主性和积极性。
关 键 词:
综合性学习
《语文课程标准》
评价内容
自主学习
学习方式
课程改革
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号