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| 在题根探究中砥砺前行——记函数y=︱x︱的拓展应用 | |
| 引用本文： | 张志年.在题根探究中砥砺前行——记函数y=︱x︱的拓展应用[J].中学数学教学,2015(1):18-19. |
| 作者姓名： | 张志年 |
| 作者单位： | 安徽省无为中学 |
| 摘 要： | <正>一花一世界,一叶一菩提.教材中的许多例题和习题往往是各类试题命制的题根,在高三复习时,如果我们能立足教材并对教材中典型例习题进行联想、类比、迁移、拓展,就能充分发挥教材的杠杆作用,使高三复习回归课本不仅仅是重复昨天的故事.本文以人教A版教材中的一道例题为例,做了一些探索,现整理成文与同仁交流,抛砖引玉. |
| 关 键 词： | 函数分析 拓展应用 类试 型函数 绝对值符号 恒成立 分类讨论 顶点坐标 实数根 解题能力 |
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