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| 听课不只听听那么简单 | |
| 引用本文： | 严育洪.听课不只听听那么简单[J].山东教育,2014(7):126-127. |
| 作者姓名： | 严育洪 |
| 摘 要： | 听课，作为一种学校经常开展的教研活动，许多教师仅仅是被动参与。于是就产生了一些教师只喜欢听内容有趣、形式新颖、气氛热烈的课的奇怪现象。这些教师更多关心听课是否有趣， |
| 关 键 词： | 听课 教研活动 被动参与 教师 学校 |
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