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语境对于英语阅读教学的启示
引用本文:李波.语境对于英语阅读教学的启示[J].文教资料,2006(3):117.
作者姓名:李波
作者单位:宁波大红鹰职业技术学院,浙江,宁波,315175
摘    要:外语教学中要提高学生的理解能力,就要从对词汇语法层面的理解上升到篇章层面。本文从语篇分析中的语境入手,探讨了语境在阅读理解中的作用,语境对外语教学的启示,以及如何培养学生的语境意识。

关 键 词:阅读教学  语篇分析  语境  文化语境
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