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| 研究型教学模式实践与探讨——基于《传感器与测试技术》 | |
| 引用本文： | 张文娜,熊飞丽.研究型教学模式实践与探讨——基于《传感器与测试技术》[J].当代教育论坛,2011(9). |
| 作者姓名： | 张文娜 熊飞丽 |
| 作者单位： | 长沙国防科技大学,湖南,长沙,410000 |
| 基金项目： | 本文系国防科技大学教育教学研究课题 |
| 摘 要： | 基于创新能力培养的"研究型教学"已经成为发达国家一流大学推崇的教学改革模式.文章分析了研究型教学模式的内涵,并以本科生课程<传感器与测试技术>的教学为例,从课程体系、教学思想、教学方法和实践教学等方面,详细介绍了研究型教学的开展情况. |
| 关 键 词： | 研究型教学 教学改革 创新能力 |
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