留学生介词“向”偏误分析

在对外汉语教学大纲和考试大纲中，“向”是初级阶段的学习内容，但是在对外汉语教学中虚词已是一个难题，再加上“向”在语义及功能方面与“对、朝、从、往”等介词有相似之处，加深了留学生学习的难度。通过留学生学习“向”的偏误类型分析，指出产生偏误的原因。