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| 准确把握教材，精心设计教学目标 | |
| 引用本文： | 刘岩.准确把握教材，精心设计教学目标[J].儿童音乐,2006(3). |
| 作者姓名： | 刘岩 |
| 摘 要： | 作为一名从事音乐教学实践工作的教师,我们渴望通过教学活动传承人类经典的音乐艺术、培养学生高尚的审美情结。我们希望每一节音乐课都是孩子们获得艺术享受的过程。在教学实践中常常有这样、那样的困惑,经常听到青年教师问：“这节课我应该设计个什么样的活动?”或是“我这个环节怎么设计才能‘出彩’?”的确,面对内容丰富的教学用书、面对艺术素质日益提 |
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