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| 让作文教学焕发体验的魅力 | |
| 引用本文： | 吴云新.让作文教学焕发体验的魅力[J].教师,2016(4):19-20. |
| 作者姓名： | 吴云新 |
| 作者单位： | 福建省莆田市荔城区第一实验小学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验",提出"学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验"。这些都表明作文是以学生在生活中的体验为题材的,是写学生自己的独特体验。作文是生活的反映,要开启学生的作文思路,就必须让作文教学真正走进学生的生活,指导学生写出有独特体验的文章。所以,在小学作文教学中,我尝试着进行了体验式作文教学,致力于创造现实的生活情境,让学生学会捕捉生活中精彩的片段,写出趣 |
| 关 键 词： | 作文训练 独特体验 生活情境 小学作文教学 体验式 独特感受 教学误区 写作兴趣 体验教学 写作热情 |
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