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| 浅谈如何提高高中数学课堂的教学效率 | |
| 引用本文： | 杨付涛.浅谈如何提高高中数学课堂的教学效率[J].快乐阅读,2013(21):124. |
| 作者姓名： | 杨付涛 |
| 作者单位： | 河南省淮阳中学 |
| 摘 要： | 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道。如何提高数学课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,努力提高教育教学质量。以下结合自己的教学实践,就如何提高高中数学课堂的教学效率作肤浅的总结。一、优化课堂教学设计优化课堂教学设计是提高课堂教学效率的前提,课堂教学设计是教师在备课的过程中,系统的分析教学内容,研究教学对象,确定教学目标,选择适当的教学方法和教学媒体,设计解决问题的步骤,分析评价结果的过程。优化教学设计,重点应突出以下两个方面。1.优化教学目标,教学目 |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 数学课堂 教学目标 教学方法 优化课堂教学设计 教育教学质量 了解学生 教学内容 教师 优化教学过程 |
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