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语文教学的那些“老理儿”
引用本文:赵庆.语文教学的那些“老理儿”[J].现代特殊教育,2011(11):45.
作者姓名:赵庆
摘    要:江洪春老师在《小学语文教师》2011年第9期中撰文阐述了语文教学中的那些"老理儿"。1.文道结合语文教学不仅要理解、学习和运用语言文字,还要从中受到思想、情感等熏陶和教育,这就是语文学习的多重性和多面性。2.教材是凭借叶圣陶说,教材无非是个例子。

关 键 词:语文教学  阅读教学  教材  语文学习  读写结合  小学语文教师  学生  动脑  课文  运用
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